第390章 讲一周课程(1 / 2)

春天的脚步悄然来临,一年一度的春季运动会也即将拉开帷幕。然而,当人们走进校园操场时,却发现这里几乎被23级的学生们所占据。相比之下,22级的学生们早已迫不及待地享受起这难得的假期时光。

与此同时,在经贸管理科的办公室里,气氛却异常紧张。老师们齐聚一堂,他们的目光都集中在一个共同的目标上——企业经营沙盘管理社团的招新。

张静初和赵晓月站在一旁,默默地观察着眼前的场景。她们注意到,几位23级的班主任之间弥漫着一股浓烈的火药味,仿佛一场激烈的竞争即将爆发。

这并非偶然,因为如今的技能大赛已经面向全校学生开放,而企业经营沙盘管理大赛作为学校中的王牌项目,其招新活动一经推出,就在校园内引起了轩然大波。

就在这时,王隆的手机突然响起,他看了一眼来电显示,是办公室的张静初打来的。王隆接通电话,简单地说了几句后,便挂断了电话。

洛雨瑾满脸狐疑地追问:“到底怎么回事啊?是谁找你啊?找你有啥急事啊?”王隆眉头紧蹙,似乎在思考着什么,过了一会儿才缓缓开口道:“是张静初让我赶紧去一趟办公室,我也不晓得具体啥情况。”虽然心里有些疑惑,但王隆并未迟疑,他迅速放下手头的工作,步履匆匆地朝着经贸管理科办公室走去。

一推开门,王隆立刻感受到了办公室里那异常紧张而热烈的气氛。只见几位23级的班主任正吵得不可开交,每个人都面红耳赤,情绪激动,都想极力争取让自己班上的学生能够加入企业经营沙盘管理社团。

张静初一见到王隆走进来,连忙招手示意他过去,并急切地说道:“王隆,你可算来了!你看看现在这社团招新的竞争有多激烈啊,大家都快打起来了!咱们得赶紧想个办法,从这些学生中挑选出真正有潜力的人才来啊。我觉得你在这方面比较有经验,你快给我们出出主意吧!”

王隆略作沉思,然后沉稳地说道:“各位老师,大家都知道,我曾经受教于诸位,而且我本身也是经贸科的一员。所以,我认为可以安排每个班级都来听一周的课程,而在这一周里,我也会对各个班级进行观察和评估。不知诸位意下如何?”

张静初和赵晓月听闻此言,对视一眼,不约而同地点了点头,表示对这个提议的认可。其他几位班主任也纷纷附和,认为这个办法确实可行。原本有些紧张的氛围,在这一刻稍稍得到了缓解。

就这样,在接下来的一周里,王隆开始了他的授课之旅。他充分发挥自己扎实的专业知识,将那些看似枯燥的经贸理论讲解得深入浅出、生动有趣。同时,他还以幽默风趣的教学风格,让课堂气氛始终保持活跃,学生们的积极性被极大地调动起来。

在课堂上,学生们踊跃发言,积极参与讨论,各种新奇的想法如泉涌般不断涌现。王隆则在一旁耐心倾听,不时给予肯定和鼓励,并巧妙地引导学生们深入思考。他不仅传授知识,更注重培养学生们的思维能力和团队协作精神。

在这一周的时间里,王隆始终全神贯注地观察着每一个学生,留意他们的思考方式、发言表现以及团队协作中的互动情况。他深知,这些细节都能反映出学生们的潜力和特点,对于他最终的选择至关重要。