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第12章 方案完成(1 / 2)

回到出租房里吃完饭后,陈安邦先是核对草图尺寸,在新买来的A3白纸上按照比例画出了平面图,也就是这个时期电脑设备不行,还是用doS系统,连wINdowS95都还没出来,让习惯了后世wINdowS操作系统的陈安邦不太适应,虽然doS命令陈安邦也会一点,但是终归是不太方便。

据说这个时期已经有支持苹果系统的AUtocAd软件,不过前世陈安邦并没有接触过,毕竟以苹果公司一贯的定价标准也不是目前的陈安邦可以消费得起,陈安邦记得前世02年左右接触的苹果电脑都要好几万一台,现在这个时期就更不用说了,估计要么是纯进口要么是从香港那边中转过来。

这个时期的外汇还是很紧俏地,所以陈安邦还是老老实实的用铅笔和尺子把平面图画出来,然后再标上尺寸和比例尺,这样有的尺寸没有标注拿尺子也能够测量出来,最后再根据平面图的尺寸画出效果图,与往常一样,效果图还是270度视角,从讲台的位置看三面。

这个时期学校都有自己的锅炉房,取暖都是用的大60的土暖气片,音乐教室的两侧都是暖气片,要不然取暖效果不好,于是陈安邦将包暖气和墙裙造型设计到一起,考虑到造价和环保因素没有用油漆饰面,采用绿色防火板贴面,既环保又清新,如果造价充分的话,用塑铝板可能效果会更好。

音乐教室宽8米5长15米3,面积有一百三十平方,因为在建造综合楼时就考虑过可能的使用功能,所以音乐教室的层高比普通教室要高,净高在3米8左右,顶部分布着横四竖三几道大小不一的承重梁,这就需要做造型吊顶来修饰,既要美观还要符合降噪消音的功能。

音乐教室可以分前后两个部分,前面是授课区,包括讲台和乐器区;后面是学习区,包括上课时的课桌和搞活动时的彩排空间。

陈安邦给授课区设计的是拱形的吊顶,拱形吊顶之间用石膏板错缝拼接,中间安上射灯,边上走一圈暗藏灯管,既保证教学的亮度又使光线集中,这个时期软灯带还比较稀少,若是用灯带的话光照效果会更柔和。

学习区上方陈安邦则采用的是波浪形吊顶修饰,先用多层板做出骨架,再用木龙骨连接,然后用石膏板做出波浪造型,周围同样用暗藏灯管营造氛围。

讲台正对面的墙上陈安邦做了两排仿五线谱的装饰线条,线条上方再镶嵌几个音符造型,突出音乐教室的主题,起到画龙点睛的效果。

画好效果图后,陈安邦又开始做预算,他先是在纸上列出项目,然后再根据图纸计算面积,工程量乘以单价就是单项造价,最后再累积起来就是工程总造价。

为了知道确切的材料价格,陈安邦写了一些材料清单,让两个徒弟分别去香炉礁市场和兴业市场打听材料价格,因为两人都是木工出身,所以打听到的价格水份不会太大,具有一定的参考价值,陈安邦让他们多找几家名片回来,在名片上标明备注上各家商品的价格。

知道施工材料的具体价格之后,陈安邦又估算了一下人工,考虑到现在的电动工具不多,施工时还需要添置一些电动工具,陈安邦便把这个设备添置的费用也算了进去,毕竟羊毛出在羊身上嘛!

通过市场询问,陈安邦才发现目前墙面处理用的大白腻子还没有出现,虽然刮大白的工艺已经有了,但是现在用的是滑石粉加纤维素、白胶搅拌,并没有现成的腻子粉,所以人工上要多耗费一些。

最后陈安邦一整理,整个工程造价达到了五万元出头,按教室面积130平方来折合的话,每个平方要400元左右,这个造价在现在看起来不高,但是在当时可就有点吓人了,陈安邦于是又调整了一下,将价格改到了4万8千多,虽然每个平方的造价没差多少,但是总价已经下来不少了,而且五万和四万多听起来可是差了一万。

陈安邦的报价是人工费和材料费分开报的,如果校方觉得造价高也可以商谈包清工,这也是这个时期许多家庭装修的首选,所以也可以做个参考。