黄老师笑着摇头。
“噢噢，那你快穿上吧。”
何老师点头道。
“嗯。我就想着，一会儿啊，把棚子
下雨的时候，就在客厅吃饭。
另外，把铁灶得挪到厨房里去，不然下雨该淋了。”
黄老师笑着说道。
“好。小洛，大海，醒了吗？”
何老师点头，轻声呼唤两人。
“醒了。”
两人皆是点了点头，回应了一声。
“这雨不知道什么时候就会下，咱们去收拾收拾吧？”
何老师提议道。
“好。”
答应一声。
三人起身出门开始收拾起来。
等一切都收拾好了。
天色也变的更加昏沉了。
张檬和李念惜也睡醒了。
“要下雨了吧。”
张檬走出了房门，看看天空，看看群山，有些感慨的说道：“真好，真美啊，云雾缭绕的。”
“嗯，就是感觉，有点喘不动气？你们有这种感觉吗？”
何老师点了点头，站在院子里说道。
“稍微有点，因为气压变低了，湿度也大。”
黄老师点了点头。
“气压低，人也烦闷，明显感觉大家的兴致不如上午的时候高了，哈哈。”
何老师笑道。
“这都是有科学依据的，很有可能是源于人类dNA当中的记忆。”
黄老师笑道。
“一下子话题深度提高了有没有。”
何老师大笑道。
“反正没什么事，回屋听我吹一会儿！”
黄老师哈哈大笑。
大家也是点头同意。
被黄老师的话勾起了好奇心。
一帮人在客厅落座。
许洛自动的找到了自己伴奏的工作岗位。
李念惜就挨着他，从猫窝里抱出了铁锤，安静的坐着撸猫。
“小洛，可以来首《雨的印记》吗！”
何老师开口点歌道。
“好。”
许洛点点头，开始弹奏起来。
“噢对！这首歌我也特别喜欢！就特别适合放松的时候听。”
张檬笑着说道。
“嗯，这首歌现在很多地方都能听到，公认的好听！
什么商场啊、火车站啊，都有在放。
最逗的是，我看短视频上，好多学校的课间休息时间也放。”
何老师赞同的点了点头笑道。
“嗯，这孩子太有才华了。”
黄老师点头。
“黄老师，你刚才说雨怎么着？”
何老师开口问道。
也算是给接下来的话题起了个头。
“我看过的一篇文章是这么说的。
他说啊，雨天的时候，气压会低一些。
所以人的交感神经就会受到影响。
心跳会不由自主地加速。
这是人的自然反应。
这种反应，很有可能是起源于远古时候。
那个时候，所有的人或动物，下雨对它们就意味着某种灾难的开始。
因为那个时候...”
黄老师侃侃而谈。
通过下雨，提及到紧张情绪的产生。
又通过紧张的情绪，提及到‘吊桥反应’。
又从‘吊桥反应’，聊到谈恋爱时的感觉。
不急不缓的语气。
搭配着许洛弹奏的琴声。
还真是让大家听的非常入迷。